JYPC應邀參加職業院校長高級研修班
2019-09-09 08:14:06 作者 : user12 瀏覽 : 次 評論
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盛夏的江南驕陽似火，7月28日-30日，醞釀已久的“學習貫徹《國家職業教育改革實施方案》職業院校長高級研修班”如期舉行。此次研修班由中國職業技術教育學會主辦、常州市科教城管理委員會承辦、常州工程職業技術學院協辦，來自全省職業院校350多名校領導、教師參加研修活動。此次研修包含主旨報告、政策解讀、專家視角、案例分析等多個環節，內容豐富、安排緊湊。
7月29日上午，研修班開班儀式在圖書館一樓報告廳隆重舉行。全省政協委員、中國職業技術教育學會會長魯昕，教育部職業與成人教育司副司長采守寬、江蘇省教育廳副廳長潘漫、常州市人民政府副市長陳正春、中國職業技術教育學會辦公室主任王莉、常州市科教城管理委員會黨工委副書記、主任陸金林，江蘇省教育廳教師工作處處長馬斌、江蘇省教育廳職業教育處處長劉克勇出席開班儀式，開班儀式由中國職業技術教育學會副會長鄔憲偉主持。
7月29日上午，研修班開班儀式在圖書館一樓報告廳隆重舉行。全省政協委員、中國職業技術教育學會會長魯昕，教育部職業與成人教育司副司長采守寬、江蘇省教育廳副廳長潘漫、常州市人民政府副市長陳正春、中國職業技術教育學會辦公室主任王莉、常州市科教城管理委員會黨工委副書記、主任陸金林，江蘇省教育廳教師工作處處長馬斌、江蘇省教育廳職業教育處處長劉克勇出席開班儀式，開班儀式由中國職業技術教育學會副會長鄔憲偉主持。
JYPC全國職業資格考試認證中心主任、江蘇英才職業技能鑒定集團理事長
中國職業技術教育學會理事、江蘇省高等教育學會副會長王慶運
JYPC應邀參加全省職業院校長高級研修班。JYPC全國職業資格考試認證中心，由江蘇英才職業技能鑒定集團于1999年投資設立，是國內創辦較早的第三方職業技能鑒定機構，已從事職業技能鑒定業務長達20年之久。JYPC證書含金量高，考點遍布全省30個省市自治區，認證人數已經突破129萬人。市場化的認證模式得到了政府、高校、企業行業的充分肯定。
作為對國家教育部“1+X”證書制度改革的積極響應，JYPC在中國高等教育學會、中國職業技術教育學會、江蘇省高等教育學會的支持指導下，組建了《職業能力考試指南》叢書主編團隊。計劃出版300冊。現已落實編寫教材60冊。
江蘇省教育廳副廳長潘漫
潘漫代表江蘇省教育廳對研修班順利開班表示熱烈祝賀。他指出，近年來江蘇省職業教育堅持推進產教深度融合，堅持完善現代職業教育體系，加強內涵建設，走出了一條“以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，以提高質量為核心，以產教融合為目的，質量高、共建度高、社會認同度高”的職業教育融合發展之路。《國家職業教育改革實施方案》發布之后，江蘇省結合實際先后出臺了《江蘇省貫徹落實國家職業教育改革實施方案重點任務》和《職業教育改革發展成效明顯的設區市激勵措施實施辦法》，各項工作統籌推進：一是完善職業教育制度體系，二是打造一批領軍學校，三是努力完成國家高職擴招計劃，四是落實“1+X”證書制度試點工作，五是深入推進教師、教材、教法改革。
常州市人民政府副市長陳正春
陳正春致辭。他表示，常州將牢牢抓住大有可為的政策紅利期和發展機遇期，以“職教20條”為抓手全面深化職業教育改革，加大產教融合體制機制創新，以打造“中國職教名城”為目標，深化產教融合、校企合作，構建學校和企業協同育人、職業教育和產業統籌融合發展新局面；以“五新三高兩智能”十大產業鏈和戰略性新興產業為紐帶，組建職業學校牽頭，企業行業廣泛參與的職業教育集團（產業聯盟），積極培育“產教融合型”企業；按照惠及所有學校、所有專業和所有學生的目標，全面推廣現代學徒制，構建校企協同“雙主體”育人機制；積極推動國家產教融合試點城市創建，全面提升常州市職業教育產教融合發展水平。
中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕
中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕作題為《數字化轉型：提高教育質量的新路徑》主旨報告。報告從“數字經濟：社會發展的歷史趨勢、數字經濟：驅動教育數字化轉型、數字化轉型：提高教育質量新路徑”三個方面，系統介紹了中國數字經濟發展進入了快車道，國家對加強數字經濟的部署、我國數字經濟規模與產業現狀、數字經濟五大新特征、數字中國建設取得的新成就、數字經濟發展催生的新職業崗位、數字經濟驅動教育變革的十個方面等內容，圍繞數字化轉型“怎么轉型？怎么改造？怎么提升？”的問題，強調貫徹落實“職教20條”重在認清現代職業教育時代定位；重在理念、思路、措施、路徑對接科技進步發展趨勢和市場需求；重在擔當類型教育，系統培養應用型人才、技術技能人才；重在運用新一代信息技術成果提高職業教育質量；重在產教融合轉向產教科融合；重在通過提高質量贏得社會、企業、家長、學生認同。魯會長的報告高屋建瓴，通過嚴謹細致的分析、精準翔實的數據，對職業院校深入推進教育教學與信息技術的融合創新，構建職業教育新形態、新模式、新業態具有重要指導意義。
教育部職成司副司長采守寬
教育部職成司副司長采守寬作《貫徹落實國家職業教育改革實施方案 推動職業教育大改革大發展》政策解讀，全方位深入解讀了“職教20條”。采副司長結合實際，從國務院印發《國家職業教育改革實施方案》的時代背景，詳細介紹了全面深化職業教育改革的頂層設計和施工藍圖，以及方案提出的一系列新目標、新論斷、新要求和對推進職業教育改革具有重要的意義。報告闡述了“職教20條”的總體要求、具體指標、重點任務和豐富內涵，提出通過“凝聚部門合力、加強組織協調；督促地方落實，實現以點帶面；推動學校改革，提升培養質量；激勵企業參與，推動多元辦學”等舉措，切實下好職業教育改革這盤“大棋”。
《中國職業技術教育》主編唐以志
《中國職業技術教育》主編唐以志以《”1+X”證書制度：新時期職業教育制度設計的創新》為題，從“什么是1+X證書制度、1+X的關系、X證書與職業技能證書、職業技能領域的定位與選擇路徑、職業技能證書的顆粒度、等級劃分、職業技能要求描述、運行機制”八個方面，對“1+X”證書制度的內涵與機制設計進行了詳細解讀。他認為，學歷證書是基礎，“X”是“1”的強化、補充、拓展，兩者相互銜接和融通。指出“1+X”證書制度的實施與院校改革的方向是落實主體責任、融入專業人才培養、深化教學管理模式改革。
北京理工大學博士于季弘
中科院創業投資管理有限公司副總經理汪斌
中國科學院計算技術研究所研究員田霖
原南京林業大學正校級調研員史國棟
研修班還邀請了北京理工大學博士于季弘、中科院創業投資管理有限公司副總經理汪斌、中國科學院計算技術研究所研究員田霖、原南京林業大學正校級調研員史國棟等數位專家從《授從天降：從背向散射網絡到天空物聯網》、《科技創業“十步法”》、《中國職業技術教育學會科技成果轉化工作委員會介紹》、《院校行動：特色高水平院校建設的思考》等多個視角作了精彩的專題報告。
同濟大學經管學院副院長王廣斌
黃河水利職業技術學院學生處處長劉許亮
常州工程職業技術學院副院長潘玉琴
同濟大學經管學院副院長王廣斌、黃河水利職業技術學院學生處處長劉許亮、常州工程職業技術學院副院長潘玉琴也分別在會上就“1+X”證書、立德樹人、全員育人等主題進行案例分享。各位領導、專家的報告視角獨特，精彩紛呈，對于我們精準把握“職教20條”的精髓，找準內涵建設著力點，克服產教融合“壁爐”現象，具有現實指導意義。
培訓期間，魯昕會長參觀調研了學校檢測檢驗學院現代分析測試中心、智能制造學院智慧植物工廠協同創新中心等地；采守寬副司長調研了我校智能校園建設情況；唐以志主任聽取了“1+X”證書落實情況。
培訓期間，魯昕會長參觀調研了學校檢測檢驗學院現代分析測試中心、智能制造學院智慧植物工廠協同創新中心等地；采守寬副司長調研了我校智能校園建設情況；唐以志主任聽取了“1+X”證書落實情況。
大會現場
此次研修班圍繞中國職業教育改革發展新形勢，貫徹落實了全省教育大會精神，以立德樹人為根本任務，學習把握黨的十九大以來黨和國家制定的關于職業教育政策的方向，進一步提高了職業教育服務國家發展戰略、服務百姓的能力水平。
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